جامعة اليرموك

الفن والسلوك

متاح قبل الدفع
قراءة نحو 3 دقيقةمحفوظ محليًا وسحابيًا عند الدخول

حدّد أي جملة لحفظها في المراجعة أو تمييزها بالأصفر.

شرح الميد · الفن والقيم والحاجات

هدف الدرس

أن تشرح صلة الفن بالقيم والحاجات والبيئة والثقافة، وتفرق بين نوع الفن ووسيلته والغاية التي يؤديها.

الفهرس

  • مرساة ذهنية
    1. الحق والخير والجمال
    1. الحاجات والنظرة الذاتية
    1. صور التعبير
    1. البيئة والثقافة
  • أخطاء امتحانية

مرساة ذهنية

الفنان لا يعمل خارج الحياة: حاجاته ونظرته إلى ذاته وبيئته وثقافته تتحول إلى اختيار فني وقيمة ورسالة.

1. الحق والخير والجمال

يعرض المصدر الحق والخير والجمال قيمًا مركزية في خبرة الفنان. لا يعني ذلك أن كل عمل يقرر موعظة مباشرة، بل أن بناء العمل واختياراته يحملان موقفًا من الإنسان والعالم. ومن أهداف الفنان أن يتطلع إلى الخير، وأن يصوغ خبرته بما يفتح معنى للمتلقي.

2. الحاجات والنظرة الذاتية

الحاجات تتغير باختلاف المرحلة العمرية والسياق، لذلك العبارة التي تنفي اختلافها غير دقيقة. والنظرة الذاتية مفتاح مهم لفهم الفن لأنها تؤثر في إدراك الفنان وخياله وعلاقته بموضوعه.

3. صور التعبير

الشعر يبني تناغمًا وإيقاعًا في الكلمات، والموسيقى تعبّر عن الفرح والحزن وتنظم الصوت، والتمثيل يعيد صياغة ما يجري في الحياة أمام الناس. ليست وظيفة الفن نسخ الواقع، بل اختيار عناصره وترتيبها لتكوين معنى.

4. البيئة والثقافة

للبيئة الاقتصادية والاجتماعية والثقافية أثر في بلورة أسلوب الفنان. وتتجدد الثقافة لكنها تكتسب ديمومتها من صلتها بمظاهر المجتمع. لذلك لا يصح فصل الأسلوب عن ظروف الإنتاج أو اختزال علاقة الإنسان ببيئته في نوع واحد من الكائنات.

ورد في أسئلة السنوات: تتكرر صلة الفن بالقيم والحاجات والنظرة الذاتية والبيئة، مع عبارات نفي مطلقة يجب الانتباه إليها.

أخطاء امتحانية

  • القول إن الحاجات ثابتة في جميع الأعمار.
  • حصر الموسيقى في اللحن والإيقاع فقط بلا فهم المادة الصوتية.
  • اعتبار العمل السيئ خاليًا من أي أسلوب.
  • فصل الثقافة عن مظاهر المجتمع.

الخلاصة

خلاصة الدرس: اربط الإجابة بأربع كلمات: قيمة، حاجة، ذات، بيئة؛ فهي مفاتيح انتقال الخبرة الإنسانية إلى فن.

الخطوة التالية

ابدأ أسئلة سنوات الميد

ستبدأ مباشرة بكل أسئلة الميد من جميع الموضوعات، ويمكنك إنهاء الجلسة متى أردت.