حدّد أي جملة لحفظها في المراجعة أو تمييزها بالأصفر.
شرح الميد · الدراسات السابقة والفرضيات
هدف الدرس
أن تفهم الفكرة وتستخدمها في حل السؤال، وأن تميز المصطلح عن أقرب مفهوم يشبهه بدل حفظ جملة منفصلة.
الفهرس
- مرساة ذهنية
- المفهوم المركزي
- مثال تطبيقي
- أخطاء امتحانية
مرساة ذهنية
الفكرة التي تحمل الدرس: تبني مراجعة الأدبيات خريطة للمفاهيم والنتائج والمناهج والفجوات، والفرضية توقع قابل للاختبار لا رأي يراد إثباته بأي ثمن.
المفهوم المركزي
تبني مراجعة الأدبيات خريطة للمفاهيم والنتائج والمناهج والفجوات، والفرضية توقع قابل للاختبار لا رأي يراد إثباته بأي ثمن.
ابدأ من التعريف، ثم حدد الوظيفة أو العلاقة، وبعدها اختبر المثال. إذا كان الخيار صحيحًا عمومًا لكنه لا يجيب المطلوب المباشر فلا تختاره.
مثال تطبيقي
الفرضية الصفرية تنفي العلاقة، والبديلة تقترحها؛ والبيانات قد لا تدعم توقع الباحث.
| عند القراءة | اسأل نفسك |
|---|---|
| المصطلح | ما تعريفه وحدوده؟ |
| المثال | أي جزء من التعريف يثبته؟ |
| المقارنة | ما الفارق الحاسم؟ |
أخطاء امتحانية
- الخلط بين السبب والنتيجة.
- اختيار عبارة صحيحة لا تجيب السؤال المحدد.
- حفظ المثال ونسيان القاعدة التي يوضحها.
- تجاهل النفي أو كلمة «الأدق» في رأس السؤال.
الخلاصة
خلاصة الدرس: التعريف أولًا، ثم العلاقة أو الوظيفة، ثم المثال. هذه السلسلة تجعل السؤال تطبيقًا للفكرة لا اختبارًا للحفظ العشوائي.